Sensoryczne warsztaty wielkanocne w grupach młodszych

W dniu 10 kwietnia 2025 w grupach młodszych odbyły się wielkanocne warsztaty pt. „Sensoryczna Wielkanoc”, podczas, których dzieci brały udział w wielu zabawach i aktywnościach ruchowych. Należały do nich m.in. karmienie zajączka wielkanocnego, który był gościem specjalnym, szukanie pisanek w papierowym sianku, czy też tworzenie babeczek wielkanocnych z masy plastycznej. Zajęcia dostarczyły przedszkolakom wiele wrażeń

Dzień teatru w Motylkach

W dniu 27 marca,  dzieci w grupie „Motylków” obchodziły dzień teatru. W tym dniu w trakcie licznych zabaw muzyczno-ruchowych, przedszkolaki zapoznały się z funkcjonowaniem teatru oraz rodzajem teatralnych lalek. Po obejrzeniu przedstawienia kukiełkowego p.t. „Jaś i Małgosia” , dzieci mogły spróbować własnych sił w tej dziedzinie. Wykonały pacynki papugi i słonika, by następnie odegrać własne

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w grupach młodszych

Kwiecień to miesiąc świadomości autyzmu, w dniu 02 kwietnia grupy młodsze wzięły udział w obchodach dnia autyzmu. Na wstępie przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną przybliżającą tematykę autyzmu, z której dowiedziały się m.in w jaki sposób postrzegają świat osoby z autyzmem. Następnie bajka pt. „Jaś i niebieskie motyle” pokazała dzieciom, jak radzą sobie osoby z autyzmem ze

Dzień Kolorowej Skarpetki w grupach młodszych

W dniu 21.03.2025 w Publicznym Przedszkolu nr 9 w Radomsku obchodzono nie tylko pierwszy dzień Wiosny, ale zorganizowano również uroczystość z okazji Dnia Kolorowej Skarpetki, a więc Światowy Dzień Zespołu Downa. W związku z tym dzieci i nauczyciele przyszli do przedszkola w dwóch różnych, kolorowych skarpetkach. Przedszkolaki obejrzały bajkę p.t „ Skarpetka Fredzia”, która ukazuje

Domowa rewalidacja

Witam i przedstawiam kolejne zabawy i ćwiczenia usprawniające nasze przedszkolaki, tym razem będą to zabawy ruchowe z rekwizytami. Miłej zabawy „Balonowa zabawa” Potrzebne przedmioty Nadmuchane balony Przebieg zabawy: Podbijanie balonu do sufitu. Ile razy dotknie sufitu. Podbijanie dwóch balonów naraz (mogą być różnokolorowe) Podbijanie balonu kolanem, łokciem, głową, ramionami, poszczególnie wybranymi palcami itp. Podbijanie balonu

Samodzielność w Motylkach – PRZEDSZKOLE DALTOŃSKIE

Nasze przedszkole pozwala dzieciom szybko się usamodzielnić, przykładem mogą być działania w grupie „Motylków”, gdzie przedszkolaki m.in zaznaczają swoją obecność, oznaczają dzień tygodnia, nakrywają do stołu, systematycznie wpinają swoje prace plastyczne w osobiste segregatory. Wszystkie czynności wykonywane są pod czujnym okiem wychowawcy. Czynności te kształtują u dzieci samodzielność i kreatywność,  jednocześnie wzmacniając ich poczucie wartości.

Dzień Śniegu w „Motylkach”

W dniu 16 lutego w grupie „Motylków” zorganizowano „Dzień Śniegu”, w trakcie zajęć dzieci obejrzały prezentację „Jak powstaje śnieg”- z serii Kitek mówi. Przedszkolaki brały również udział w zabawach tanecznych i  muzyczno-ruchowych, m.in do piosenki p.t „Płatek śniegu” i „Pada, pada śnieg”, wykorzystując do tego rekwizyty w postaci śnieżynek i bum bum rurek. Wszystkie aktywności

Dzień Kota w „Motylkach”

W dniu 17.02 .2025 w grupie Motylków” zorganizowany został „Dzień Kota”, w tym dniu dzieci,  dzięki prezentacji „Koty, kotki, kiciusie” zapoznały się z różnorodnością wśród gatunków kotów, obejrzały bajkę  p.t „Przygody kota Filemona”, która wywołała mnóstwo zadowolenia i uśmiechu na twarzach przedszkolaków. Poza tym dzień ten zapewnił im masę zabaw muzyczno-ruchowych, kształtujących zarówno orientację przestrzenną,

Domowa Rewalidacja

Witam i przedstawiam kolejne zabawy i ćwiczenia usprawniające nasze przedszkolaki, tym razem pobawimy się dźwiękami. Miłej zabawy „Dopasuj dźwięk” – zabawa sensoryczna. Materiały 10 pustych, identycznych pojemników, np. małe plastikowe butelki. 5 rodzajów różnych małych przedmiotów, np. ryż, groch, guziki, spinacze do papieru, monety groszowe lub małe gumki do mazania. Przygotowanie Wspólnie z dzieckiem napełnijcie

Dzień dyni w Motylkach

W dniu 31.10.2024 w grupie „Motylki” dzieci obchodziły „Dzień dyni”, w związku z tym przedszkolaki miały ze sobą różnorakie rekwizyty związane z dynią, niektóre zaś ubrania w kolorze pomarańczowym. W tym dniu dzieci wysłuchały bajki „U Szymańskich – Dzień Dyni”, obejrzały prezentację o właściwościach i zastosowaniu dyni – „Kamlotki – Kazio i Dzień Dyni”, a

Domowa rewalidacja

W trosce o dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i nie tylko przedstawiam zestawy zabaw oraz ćwiczeń, które pomogą w usprawnianiu trudności i deficytów. Dziś usprawnianie pracy ręki i nadgarstka. Miłej zabawy    „Pinezki i gumki”  –  zabawa wspomagająca chwyt pęsetowy. Potrzebne przedmioty: Pomarańcza lub inny cytrus Opakowanie kolorowych pinezek z podłużnymi walcowatymi końcówkami Opakowanie gumek

Dzień grzyba

W dniu 24.09.2024 dzieci z  grupy „Motylki”, obchodziły „Dzień grzyba”, w związku z tym obejrzały prezentację multimedialną pt. „Kazio i grzyby”, dzięki, której przedszkolaki dowiedziały się jakie rodzaje grzybów wyróżniamy, jak zachować się w lesie i w trakcie grzybobrania. Następnie dzieci, przy użyciu farb i folii bąbelkowej wykonały pracę plastyczną – sylweta grzyba, uczestniczyły także

Dzień Kropki

W dniu 13.09.2024 w grupie „Motylki” dzieci obchodziły Dzień Kropki, w związku z tym przedszkolaki miały na sobie ubrania lub inne elementy garderoby z motywem kropek. Obejrzały bajkę pt. „The Dot”, przedstawiającą przygody kropki imieniem Vashti oraz wykonały pracę plastyczną. W ciągu dnia dzieci brały udział w licznych zabawach i ciekawych zajęciach, które dostarczyły im

Jak pomoc dziecku w okresie adaptacji w przedszkolu.

Adaptacja to przystosowanie się jednostki lub grupy do funkcjonowania w zmienionym środowisku społecznym. Spośród wielu procesów adaptacyjnych, przez jakie przechodzi człowiek, proces przystosowania się dziecka do przedszkola jest dla niego niezwykle istotny. Bardzo ważne jest, by pierwsze doświadczenia dziecka z przedszkolem przebiegały w atmosferze bezpieczeństwa, spokoju i łagodności. Często zdarza się, że osoby dorosłe bardziej przeżywają pójście dziecka

Dzień Unii Europejskiej

W dniu 08.05.2024przedszkolaki Publicznego Przedszkola nr 9 obchodziły Dzień Unii Europejskiej, w związku z tym w tym dniu dzieci miały na sobie ubrania w kolorze granatowym lub niebieskim. Na początku spotkania przedszkolaki obejrzały prezentację o symbolach, znaczeniu i historii powstania Unii Europejskiej. Następnie wzięły udział w quizie o tej samej tematyce, odpowiadały także na wymyślone

DZIEŃ ZIEMI

W tym roku szkolnym dzieci z grup starszych wzięły udział w nowoczesnej formie świętowania Dnia Ziemi 2024. Ogólnopolski Ekologiczny Festiwal On-line został zorganizowany w plenerze świata czyli internecie. W trakcie zajęć dzieci obejrzały film o zagrożonych gatunkach zwierząt, rozwiązywały quizy i rebusy, uczestniczyły także w grze dydaktycznej Domino – Ziemia nasza planeta, poszerzającej kompetencje matematyczne.

Dzień Autyzmu

W dniu 02.04.2024r. w Publicznym Przedszkolu nr 9 zorganizowano obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. W związku z tym każdy z przedszkolaków miał na sobie niebieskie elementy ubioru. Organizatorki przedstawiły dzieciom interesującą prezentację multimedialną, która przybliżyła wszystkim trudności osób z Autyzmem, ich sposób postrzegania świata, liczne problemy z koncentracją i emocjami. Następnie poprzez zabawę doświadczyły tego

Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka

,,Dziecko otoczone miłością i kochające swoich rodziców uczy się od nich pełnego miłości stosunku do otaczającego świata, i na całe życie zachowuję taką postawę” A. Lindgren W poniedziałek, 20 listopada, obchodziliśmy bardzo ważne święto – rocznicę uchwalenia Konwencji o Prawach  Dziecka. Jest to dzień, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa.

PRAWA DZIECKA

“Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie.”  J. KORCZAK   Do najważniejszych praw dziecka należą: prawo do życia i rozwoju – co oznacza, że nikogo nie wolno pozbawić życia, a dorośli muszą stworzyć dziecku warunki do

Rola i zadania pedagoga specjalnego

Pełniąc rolę pedagoga specjalnego jak i nauczyciela wspomagającego realizuję następujące zadania:   zapewniam opiekę i pomoc uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych; współorganizuję kształcenie integracyjne, ściśle współpracuję z nauczycielami prowadzącymi; współpracuję z psychologiem, logopedą oraz nauczycielami prowadzącymi grupę; prowadzę analizę dokumentacji uczniów ( diagnoza w oparciu o orzeczenia dzieci i obserwację podczas sytuacji zadaniowych w grupie);

Dzień Świadomości Autyzmu w grupie „Kotki”

W dniu 03.04 dzieci z grupy „Kotków” brały udział w obchodach Dnia Świadomości Autyzmu. Pierwszą część  tego dnia wraz z innymi grupami spędziły oglądając prezentację multimedialną oraz  bajkę „Jaś i niebieskie motyle”. Następnie, już w grupie  zapoznały się z  przygotowanym dla nich materiałem, prowadziły przy tym ożywioną dyskusję i zadawały mnóstwo pytań. „Kotki” w sposób

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu – grupy starsze

W dniu 03.04. przedszkolaki z grup starszych 5-6 latki obchodziły Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, aby okazać solidarność z osobami dotkniętymi ASD przyszły do przedszkola ubrane na niebiesko. Wszystkie grupy przedszkolaków obejrzały prezentację multimedialną, która przybliżyła im pojęcie autyzmu.  Dzięki niej dowiedziały się jak widzi, słyszy i czuje osoba ze spektrum, poznały symbol i kolor autyzmu.

Dzień Dentysty w naszym przeszkolu

W dniu 26 kwietnia 2022 dzieci z naszego przedszkola poznały zawód stomatologa,          w ramach Programu Proorientacji Zawodowej. Na wstępie przedszkolaki w trakcie „burzy mózgów” odpowiadały na pytania nauczyciela prowadzącego zajęcia oraz dzieliły się swymi doświadczeniami z gabinetu dentystycznego. Następnie obejrzały zdjęcia narzędzi stomatologicznych i całego wyposażenia gabinetu dentystycznego. Dzieci doskonale wiedziały