Marzanno, Marzanno Ty zimowa panno, dziś Cię utopimy – bo nie chcemy zimy! W poniedziałek 21 marca dzieci z grup młodszych spotkały się na holu przedszkolnym, by poznać zwyczaje i obrzędy ludowe związane z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny, a wszystko to w związku z obchodami pierwszego dnia wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia, Przedszkolaki
W marcu, w ramach realizowanego w naszej grupie programu zajęć kulinarnych pn. „Kulinarne przysmaki przedszkolaka” odbyły się kolejne zajęcia kulinarne. Motywem przewodnim tego dnia było pieczenie ciasteczek. Przygotowania rozpoczęły się od poznania składników, które są potrzebne do zrobienia ciasta, po czym zabraliśmy się wszyscy ochoczo do pracy. Każdy przedszkolak miał szansę spróbować swoich sił kulinarnych.
17 lutego obchodziliśmy nietypowe święto – „Święto kota”. Celem tego święta jest podkreślenie znaczenia roli kotów w życiu człowieka oraz uwrażliwienie i zwrócenie uwagi na los porzuconych i bezdomnych zwierząt. Wszystkie dzieci upodobniły się do czworonożnych przyjaciół, poprzez wymalowane na swoich twarzach piękne noski, wąsy i typowe dla kotków uszka. Dzieci zapoznały się z kocimi
Bum Bum Rurki to nieograniczone możliwości zabawy oraz edukacji muzycznej. Muzykowanie za pomocą kolorowych rurek jest doskonałym wstępem do nauki gry na innych instrumentach. Bum Bum Rurki świetnie sprawdzają się w nauczaniu podstawowych elementów muzyki: rytmu, melodii oraz harmonii. Bum Bum rurki wykonane są z bezpiecznego tworzywa, są lekkie i dokładnie nastrojone, a ich kolorystyka
Karnawał to doskonały czas na organizowanie wszelkich balów i zabaw nie tylko dla dorosłych, ale również i dla dzieci. W tym roku ze względu na panujące obostrzenia w czasie pandemii w naszym przedszkolu zamiast jednego dużego balu karnawałowego, odbyły się bale w poszczególnych grupach. Dla przedszkolaków to dzień szczególny, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Dzieci tego dnia miały okazję przebrać
Podczas kolejnych zajęć w ramach projektu „Sigumowe wyzwanie muzyczno sensoryczne” dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat sportów zimowych. Na początek Pszczółki obejrzały inscenizację przygotowaną przez nauczycielkę do utworu B. Szelągowskiej „Zimowe zabawy”. Na podstawie opowiadania nauczycielka wspólnie z dziećmi ustaliła, jak należy się zachowywać w czasie jazdy na sankach czy na łyżwach, tak aby była
W lutym w ramach realizowanego w naszej grupie programu „Kulinarne przysmaki przedszkolaka” grupa Pszczółek samodzielnie wykonała przepyszne tosty! W ramach programu rozwijamy umiejętności samoobsługowe dzieci oraz zachęcamy maluchy do próbowania różnorodnych smaków i potraw. Na zajęciach z wielką ochotą i ogromnym zapałem dzieci zabrały się za przyrządzanie tostów. Zajęcia były kolejna okazją do zabawienia się
Ćwiczenia usprawniające wargi: Balonik – nadymanie policzków, usta ściągnięte (dla urozmaicenia bawimy się w baloniki, które ,,pękają” przekłute palcami). Niejadek – usta wciągamy w głąb jamy ustnej. Zmęczony konik – parskanie wargami. Podwieczorek pieska – chwytanie ustami drobnych cukierków, chrupek, itp. Kto silniejszy? – napinanie warg w pozycji rozciągniętej. Dwie osoby siedzące naprzeciw siebie trzymają
Dziś posłuchamy bajki o Czerwonym Kapturku! Drodzy Rodzice ! Spróbujcie zachęcić dzieci do krótkiej rozmowy na temat treści bajki. Przy pomocy rodziców wykonajcie pracę plastyczną „Czerwony kapturek”. Potrzebujecie: papier kolorowy lub gazety, klej oraz białą kartkę. Rodzic wycina dziecku poszczególne elementy (zdjęcie 1), a dzieci przyklejają elementy na kartkę próbując stworzyć z nich postać Czerwonego
Drodzy Rodzice! 1.Włączcie dzieciom bajkę „Królewna Śnieżka”, a następnie spróbujcie zachęcić dzieci do krótkiej rozmowy na temat jej treści. 2. Zabawa Gdzie schowało się zaczarowane jabłko? Zabawa polega na tym, że rodzic chowa w pokoju (w widocznym miejscu) jabłko. Dziecko szuka jabłka, a następnie określa samodzielnie (lub z pomocą) miejsce znalezienia jabłka. Udanej zabawy!
Od stycznia 2022 r. w grupie Pszczółki rozpoczęliśmy realizację programu edukacyjnego pt. „Kulinarne przysmaki przedszkolaka”. Głównym celem programu jest: zachęcenie dzieci do jedzenia, próbowania różnych potraw, w tym warzyw i owoców; doskonalenie czynności samoobsługowych; przestrzeganie zasad higieny podczas przygotowywania posiłków; omówienie zasad kulturalnego zachowania się przy stole; doskonalenie umiejętności rozumienia i stosowania zwrotów grzecznościowych :
Świat rozwijającego się dziecka pełen jest różnorodnych zdarzeń, na które musi ono reagować. Nieraz są to sytuacje czy wydarzenia niosące niemiłe doświadczenia. Możemy nauczyć dzieci, by potrafiły usuwać niepokoje. Przedstawienie im różnych sposobów radzenia sobie z trudnymi sytuacjami to zadanie dla dorosłych. Bajki terapeutyczne pozwalają bez lęku spojrzeć na problemy świata dziecięcego i uczą jak
W miesiącu styczniu przeprowadziliśmy w grupie kolejne zajęcia z wykorzystaniem Metody Dobrego Startu. Założeniem tej metody jest jednoczesne rozwijanie funkcji językowych, spostrzeżeniowych: wzrokowych, słuchowych, kinestetycznych i motorycznych oraz współdziałanie między tymi funkcjami. Zajęcia przebiegały według stałego schematu i były dostosowane do potrzeb i możliwości przedszkolaków. W czasie zajęć wykorzystano ciekawe pomoce dydaktyczne m. in konkretne
Dnia 21.01.2022 dzieci z grupy Pszczółki wzięły udział w warsztatach artystycznych prowadzonych online . Inspirując się twórczością Henri Matisse wspólnie wykonaliśmy portret babci i dziadka. Przy użyciu nożyczek, kolorowych papierów, kleju powstały bardzo ciekawe prace. Przedszkolaki dzięki udziałowi w zajęciach rozwijały umiejętność posługiwania się nożyczkami, pamiętając przy tym o zachowaniu wszelkich zasad bezpieczeństwa. Zajęcia przyczyniły
Na początek dzieci wysłuchały krótkiego opowiadania nauczycielki o misiu, który w mroźny, zimowy dzień wyszedł na dwór, zapominając o dostosowaniu swojego ubrania do pogody. Misiu bardzo się rozchorował, a dzieci udzieliły mu wielu cennych porad m.in. co należy robić, kiedy jest się chorym. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w zajęciach udzielając odpowiedzi na liczne pytania nauczycielki. Następnie
22 grudnia, przeżyliśmy naszą wspólną, pierwszą Wigilię w przedszkolu. Dzieci poznały tradycje Świąt Bożego Narodzenia- łamanie się opłatkiem, składanie życzeń, wspólne biesiadowanie, śpiewanie kolęd, dekoracje świąteczne i odświętne ubrania. Należy pamiętać, że takie podniosłe chwile nie tylko utrwalają dzieciom znajomość tradycji i zwyczajów świątecznych, uczą prawidłowego zachowania przy wspólnym stole, lecz również, co najważniejsze, wzmacniają
W grudniu Pszczółki wzięły udział w kolejnych zajęciach w ramach projektu „SiGumowe wyzwanie muzyczno – sensoryczne” o tematyce świątecznej. Przedszkolaki poznały historię narodzenia Pana Jezusa w oparciu o przygotowaną przez nauczycielkę prezentację multimedialną. Uczestniczyły w wielu ciekawych zabawach ruchowo – naśladowczych. Szczególne zainteresowanie wśród 3-latków wzbudziła zabawa pt. „Do stajanki, do szopki”, w której dzieci
Organizatorem konkursu był Powiat Radomszczański, zaś warunkiem uczestnictwa było zamieszczenie krótkiego filmu z nagraniem recytacji dowolnie wybranego wiersza o Świętym Mikołaju przez grupę dzieci. Pszczółki z dużym zaangażowaniem przygotowywały się do swojego pierwszego występu. Bezbłędna interpretacja oraz kreatywność i oryginalność naszego filmu sprawiła, że 3- latki zajęły II miejsce w konkursie i tym samym otrzymały
W listopadzie Pszczółki zrealizowały kolejny moduł projektu. Wprowadzeniem do tematu było magiczne pudełko, które wzbudziło duże zaciekawienie wśród dzieci. W jego wnętrzu ukryła się „kropelka deszczu”, która okazała się dobrym wstępem do rozmowy nt. deszczowej pogody. Z wykorzystaniem SiGumy przedszkolaki przeniosły się do deszczowej krainy, w której czekało na nich wiele deszczowych zadań i zabaw.
ŚRODA 08.12.21 Zadanie 1 Rozwiąż zagadkę: Ze śniegu ulepiony, Ma kapelusz na głowie. Stoi sobie sam Ten śniegowy pan. (bałwan) Zadanie 2 Zabawa Tworzymy bałwanka. Potrzebujemy: zestaw trzech kół różnej wielkości, wycięte z kolorowego papieru miotła i kapelusz, flamastry.
Drodzy Rodzice i kochane Pszczółki ! W tym tygodniu zachęcamy Was do zaglądania na naszą stronę internetową – zakładka Pszczółki oraz do wykonywania zadań, które będą się tam pojawiać. Zadania na poniedziałek 06.12.2021 r. 1.Pszczółki ! Przypomnijmy sobie słowa piosenki, której uczyliśmy się w przedszkolu na spotkanie z Mikołajem, a następnie spróbujmy ją zaśpiewać.
W dniu 25 listopada dzieci z grupy Pszczółki uroczyście obchodziły Światowy Dzień Pluszowego Misia. Każdy posiada własnego ulubionego misia pluszowego. Jest to jedna z najpopularniejszych zabawek na świecie! Miś pluszowy często jest towarzyszem zabaw, kompanem w podróży, przyjacielem, któremu można wszystko powiedzieć, antidotum na nocne koszmary. Tego dnia każdy przedszkolak przyniósł swojego ukochanego pluszaka- honorowego gościa, by zaprezentować
W przeddzień rocznicy Odzyskania Niepodległości nasze przedszkolaki z grupy Pszczółki poprzez udział w zajęciach miały okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat Polski. Dzieci obejrzały film edukacyjny dotyczący symboli narodowych; ich powstania i znaczenia. Wykonywały pracę plastyczną i wysłuchały piosenek patriotycznych dedykowanych najmłodszym odbiorcom. Zwieńczeniem zajęć było wspólne wysłuchanie hymnu państwowego. Magdalena Depta
Zajęcia logopedyczne prowadzone są przez certyfikowanego logopedę mgr Grażynę Lisowską, posiadającą certyfikat Polskiego Związku Logopedów (logopeda.org.pl) Opieka logopedyczna w przedszkolu obejmuje: * profilaktyczne przesiewowe badania mowy dziecka * diagnozowanie stanu motoryki narządów mowy i stanu artykulacji dzieci * prowadzenie terapii logopedycznej z dziećmi, u których stwierdzono zaburzenia komunikacji językowej * prowadzenie terapii logopedycznej indywidualnej i
