W przeddzień rocznicy Odzyskania Niepodległości nasze przedszkolaki z grupy Pszczółki poprzez udział w zajęciach miały okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat Polski. Dzieci obejrzały film edukacyjny dotyczący symboli narodowych; ich powstania i znaczenia. Wykonywały pracę plastyczną i wysłuchały piosenek patriotycznych dedykowanych najmłodszym odbiorcom. Zwieńczeniem zajęć było wspólne wysłuchanie hymnu państwowego. Magdalena Depta
Zajęcia logopedyczne prowadzone są przez certyfikowanego logopedę mgr Grażynę Lisowską, posiadającą certyfikat Polskiego Związku Logopedów (logopeda.org.pl) Opieka logopedyczna w przedszkolu obejmuje: * profilaktyczne przesiewowe badania mowy dziecka * diagnozowanie stanu motoryki narządów mowy i stanu artykulacji dzieci * prowadzenie terapii logopedycznej z dziećmi, u których stwierdzono zaburzenia komunikacji językowej * prowadzenie terapii logopedycznej indywidualnej i
Jest to święto wszystkich postaci bajkowych i znakomity moment, aby przypomnieć sobie niektóre z nich. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale także uczą uniwersalnych wartości moralnych. Przedszkolaki z naszego przedszkola również nie mogły pominąć tak ważnej uroczystości. Dnia 04.11.2021 dzieci z grupy Pszczółki i Skrzaty przybyły do przedszkola przebrane za wymarzonych
Wraz z końcem października w grupie Pszczółki odbyły się zajęcia z dynią w roli głównej. Dzień rozpoczęliśmy od krótkiego wprowadzenia dzieci do tematu poprzez zabawę „Dyniowe powitanie”: „Jak przyjemnie i wesoło, kiedy dynia krąży w koło – dynia tu, dynia tam, dynia krąży tu i tam”. W czasie zajęć przedszkolaki poznały dużą różnorodność dyń oraz
JESIEŃ to piękna pora roku, pełna kolorów i cudownych pejzaży. Tegoroczna jesień jest wyjątkowo ciepła, dlatego też nasze „Pszczółki,, wraz ze swoimi Paniami chętnie korzystają z codziennych spacerów. Dzieci podziwiają okolice przedszkola w jesiennej szacie oraz otaczającą przyrodę. Podczas naszych wycieczek z ciekawością obserwujemy zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią, np. opadające z drzew kolorowe liście. Nie zabrakło
W październiku w grupie dzieci 3-letnich rozpoczęły się zajęcia prowadzone Metodą Dobrego Startu, których celem jest rozwijanie funkcji psychomotorycznych dzieci mających znaczenie w późniejszej nauce czytania i pisania. Na zajęciach prowadzonych Metodą Dobrego Startu dzieci kreślą opracowywany w danym dniu wzór graficzny w rytmie odpowiednio dobranej piosenki lub wierszyka. Pozwala to na jednoczesne rozwijanie słuchu, sprawności ręki i koordynacji wzrokowo-ruchowej. Na
