Listopad to miesiąc, w którym szczególnie wspominamy tych, którzy odeszli, to czas na rozmowę dotycząca szacunku dla nich. Podczas pobytu na cmentarzu przedszkolaki mogły w ciszy i zadumie posłuchać opowieści na temat przeszłości naszej Ojczyzny, zapalić znicze na grobie Nieznanego Żołnierza i tym samym oddać hołd poległym podczas wojny. Spacer alejkami cmentarza był dla dzieci
W naszej grupie obchodziliśmy to święto ubrani m.in.na pomarańczowo, można było poczuć się jak na dyniowej grządce. Naszą imprezkę rozpoczęliśmy tańcem z dynią. Bawiąc się dyniami, dzieci poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat. Dowiedziały się, że dynia jest bardzo zdrowym warzywem i że można z niej przygotować wiele potraw. Odbyły się
Nasze przedszkole podjęło roczną współpracę z Biblioteką Publiczną w Radomsku. W ramach współpracy z placówką, raz w tygodniu tj. w czwartek do naszego przedszkola przychodzi Pani bibliotekarka.
MY HOUSE Drodzy rodzice, W tym tygodniu rozpoczynamy nowy dział – My house: Mój dom. Na początek przypomnimy sobie dwie piosenki, które poznaliśmy z dziećmi kilka miesięcy temu: A tutaj krótki filmik wprowadzający słownictwo związane z pomieszczeniami: KITCHEN – KUCHNIA LIVING ROOM – SALON ATTIC – STRYCH BEDROOM – SYPIALNIA BATHROOM – ŁAZIENKA GARAGE –
TYDZIEŃ III DBAMY O PRZYRODĘ 12.04.2021r. PONIEDZIAŁEK 1. Zabawy i ćwiczenia z literą ż : małą i wielką, drukowaną i pisaną. Rodzic wykłada obrazki rozpoczynające się na głoskę „ż”, dziecko nazywa obrazki, następnie dzieli wyrazy na sylaby (lub głoski). https://images.app.goo.gl/6qPTdVnfQa3B3uPJ8 Opis: Karta pracy, na której znajdują się różne ilustracje wraz z podpisami umieszczone w literze
Zadania dla dzieci z grup 5- latków na okres 12.04.-16.04.2021 W tym tygodniu będziemy rozmawiać o mieszkańcach wiejskiego podwórka, dowiemy się jakie znaczenie mają zwierzęta hodowlane w życiu człowieka. I dzień 1. Rodzicu, przeczytaj dziecku tekst opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby Uparty kogut. Rodzina Ady i Olka wybrała się do cioci na wieś. Wszyscy byli zachwyceni celem
Temat tygodnia – Wiosna na wsi. Dzień 1 – W wiejskiej zagrodzie • Rozwiąż zagadki. Na śniadanie owies je, czasem rżeniem wita Cię (koń) Ma ryjek różowy i małe kopytka, wszystko ładnie zjada ze swego korytka (świnia) Ptak domowy, jajka znosi i o ziarnka gdacząc prosi (kura) Je trawę na łące, czasem łaty ma, a
TYDZIEŃ 12.04.-16.04.2021r. Tematyka kompleksowa – WIOSNA NA WSI Poniedziałek 12.04.2021r. Dzień dobry Motylki, Skrzaty i Słoneczka ! Zapraszam do zabaw pod hasłem „Wiosna na wsi”. 1. Zabawa usprawniająca narządy mowy „Zwierzątka na wsi”. • Konik – dziecko naśladuje jazdę konika (kląskanie), • Krowa – dziecko naśladuje ruchy żucia, • Kot – dziecko oblizuje się, jak
Rytmika – grupa młodsza 3 – 4 – latki. Witajcie Drogie Dzieci i Drodzy Rodzice! Dzisiaj, w ramach zajęć rytmicznych, proponuję Wam utrwalenie i naukę dalszych zwrotek piosenki „Była sobie żabka mała”, którą znajdziecie na kanale Youtube, pod adresem: Na początek zaśpiewajcie 2 zwrotki piosenki. Na słowach „re re kum kum, re re kum kum”
Materiały do zajęć z rytmiki – grupa młodsza 3 – 4 – latki. Witajcie Kochani! W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi zapraszam serdecznie do nauki piosenki „Piosenki z jajkiem i zającem”, którą znajdziecie klikając na link: „Piosenka z jajkiem i zającem” – sł. Krystyna Parnowska-Różęcka. I. Skacze drogą zając, skacze pomalutku. Przykucnął za płotem,
Szczęść Boże ! Modlitwa poranna. Za noc, co minęła, za dary z Twej ręki chcę Ci już od rana złożyć, Boże, dzięki. W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego, chcę dziś dobrze czynić i unikać złego. Amen. Cieplutko pozdrawiam i uśmiech zostawiam.
Dziś przypomnimy sobie materiał, którym zajmowaliśmy się na ostatnich zajęciach w przedszkolu: przypomnijcie sobie naszą piosenkę oraz wykonajcie zadania 🙂 3-4LATKI BLUE -niebieski RED – czerwony YELLOW -żółty GREEN – zielony PINK – różowy PURPLE – fioletowy CRAYONS -kredki A teraz narysujcie obrazek z kredkami w takiej kolejności jak pojawiają się one w piosence 🙂
Piękna modlitwa. Do Ciebie, Boże ,rączki podnoszę, o zdrowie dla moich najbliższych proszę i proszę także, niech mnie od złego na każdym kroku aniołki strzegą . Amen Wieczorem zapraszam do wspólnej modlitwy słowami : „Jezu ufam Tobie ” .Serdecznie Was pozdrawiam .
Zadania na okres 6.04- 9.04.21 1. Zapraszam Cię do obejrzenia filmu https://youtube.be/DPtmZ7BYzqM Omów wygląd ptaków-wskaż różnice i podobieństwa 2. Nazwij ptaki przedstawione w karcie pracy str. 65. Pokoloruj rysunki ptaków powracających do kraju. 3. Poproś rodzica o przeczytanie opowiadania H. Zdzitowieckiej „Gdzie budować gniazdo?” – Nie ma to jak głęboka dziupla! Trudno o lepsze i
POWROTY PTAKÓW Wtorek 06.04.2021 I. Poznanie/ utrwalanie litery f: małej, wielkiej, drukowanej oraz pisanej. 1. Zgaduj zgadula: Rodzic wykłada obrazki rozpoczynające się na głoskę „f”, dziecko nazywa obrazki, następnie dzieli wyrazy na sylaby (lub głoski). Opis: Karta pracy, na której znajdują się różne ilustracje wraz z podpisami mi. in. farby, fabryka, foka, fiołki, frytki. Karta
Temat tygodnia: Wiosenne powroty Dzień pierwszy: Z wizytą u bocianów Pomoce do przygotowania przez rodzica w domu: karta pracy cz.2 str.25, 1. Obejrzyj i opowiedz historyjkę. Obejrzyj obrazki i opowiedz historyjkę o rodzinie bocianów, policz bociany. Karta pracy cz.2 str.25 2. Będąc na spacerze posłuchaj odgłosu ptaków i spróbuj je rozpoznać. Dzień drugi: Zielona wiosna Pomoce
6-9.04.2021r. – TRZYLATKI Tematyka kompleksowa – WIOSENNE POWROTY Wtorek 6.04.2021r. Dzień dobry: Motylki, Skrzaty i Słoneczka! W tym tygodniu będziemy podziwiać piękno przyrody wiosną. 1. Ćwiczenia oddechowe „Piórka”. Dziecko otrzymuje sztuczne piórko, kładzie je na wierzchu dłoni. Wciąga powietrze nosem i wypuszcza ustami – zdmuchuje piórko tak, aby poleciało jak najdalej. Stara się utrzymać je
Zachęcamy do wykonania ćwiczeń związanych z tematem Świąt Wielkanocnych zawartych w kartach pracy. Biedronki i Zajączki KP cz.3(str. 72 – 80) Stokrotki KP cz.3(str. 55 – 61) TYDZIEŃ I WIELKANOC 29.03.2021r. PONIEDZIAŁEK – Pisanki 1. Zabawy przy piosence „Pisanki, pisanki jajka malowane”. Pisanki, pisanki, jajka malowane nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek. Pisanki, pisanki jajka
EASTER Hello everyone! Przed nami okres świąteczny, dlatego w tym tygodniu poznamy dwa słówka: EASTER – WIELKANOC BUNNY – KRÓLICZEK Najpierw poznajcie naszego Bunny: A następnie się z nim poruszajcie: HAPPY EASTER EVERYONE! WESOŁEJ WIELKANOCY WSZYSTKIM!
Pokaż minę – jak się teraz czujesz? Każde z uczestników zabawy pokazuje przed lusterkiem minę ( chodzi o to ,by dziecko też widziało)obrazującą jego nastrój. Pozostali odgadują jego nastrój. Można również na kartce narysować swoje uczucie. Zabawa „Rozpoznaj uczucia” Dziecko rysuje i wycina buźki z minami wyrażającymi radość, smutek, strach, gniew. Przyklejamy wycięte buźki na
Zadania dla dzieci z grupy 5 latków 29.03.21- 2.04.21 1. Opowieść „Tradycje wielkanocne” https://youtu.b/giRwxyKTXcg 2. Rozmowa: • Jak nazywają się święta wiosenne? • Jakie zwyczaje związane są ze świętami wielkanocnymi? • Co to jest pisanka? • Jak wykonuje się pisanki? • Podaj inne sposoby ozdabiania jajek • Co można znaleźć w koszyczku wielkanocnym? • Jakie
