ZABAWY UCZĄCE ROZPOZNAWANIA I NAZYWANIA UCZUĆ

Pokaż minę – jak się teraz czujesz? Każde z uczestników zabawy pokazuje przed lusterkiem minę ( chodzi o to ,by dziecko też widziało)obrazującą jego nastrój. Pozostali odgadują jego nastrój. Można również na kartce narysować swoje uczucie. Zabawa „Rozpoznaj uczucia” Dziecko rysuje i wycina buźki z minami wyrażającymi radość, smutek, strach, gniew. Przyklejamy wycięte buźki na

5-LATKI – TYDZIEŃ I

Zadania dla dzieci z grupy 5 latków 29.03.21- 2.04.21 1. Opowieść „Tradycje wielkanocne” https://youtu.b/giRwxyKTXcg 2. Rozmowa: • Jak nazywają się święta wiosenne? • Jakie zwyczaje związane są ze świętami wielkanocnymi? • Co to jest pisanka? • Jak wykonuje się pisanki? • Podaj inne sposoby ozdabiania jajek • Co można znaleźć w koszyczku wielkanocnym? • Jakie

4-LATKI – TYDZIEŃ I

Temat tygodnia: WIELKANOC Kochane dzieci, drodzy rodzice mamy dla was ciekawe zabawy wielkanocne. Na każdy dzień coś ciekawego i atrakcyjnego. Poniżej przedstawiamy zadania do wykonania. Dzień pierwszy: Jajka wielkanocne Pomoce do przygotowania przez rodzica w domu: metalowa łyżka, sól, wysokie, przezroczyste naczynie, np. wazon lub duża szklanka, surowe jajko, dzbanek z wodą, wyprawka plastyczna karta pracy

3-LATKI – TYDZIEŃ I

TYDZIEŃ 29.03.-2.04.2021r. Tematyka kompleksowa – WIELKANOC Wtorek 30.03.2021r. Dzień dobry Motylki, Skrzaty i Słoneczka ! Już wkrótce Wielkanoc. 1. Rozwiązywanie zagadki B. Szelągowskiej „Koszyczek”. Rodzic czyta zagadkę i prosi dziecko o podanie rozwiązania: To w nim leżą na serwetce jajka malowane, a pośrodku, obok chlebka, spoczywa baranek. (koszyk wielkanocny) Oglądanie koszyczka wielkanocnego i wyjaśnienie dziecku