Domowa Rewalidacja

Witam i przedstawiam kolejne zabawy i ćwiczenia usprawniające nasze przedszkolaki, tym razem pobawimy się dźwiękami.

Miłej zabawy

„Dopasuj dźwięk” – zabawa sensoryczna.

Materiały

• 10 pustych, identycznych pojemników, np. małe plastikowe butelki.
• 5 rodzajów różnych małych przedmiotów, np. ryż, groch, guziki, spinacze do papieru, monety groszowe lub małe gumki do mazania.

Przygotowanie

• Wspólnie z dzieckiem napełnijcie częściowo 5 par grzechotek: jedną parę ryżem, drugą grochem itd. W trakcie tej czynności można bawić się w liczenie na głos – 3 monety wkładamy do tego pojemnika i 3 do drugiego, 6 ziaren fasoli do tego pojemnika i 6 do drugiego.
• Wymieszaj pojemniki, żeby rozdzielić pary, i ułóż je na stole.

Co może zrobić dziecko

• Potrząsać pojemnikami i próbować odgadnąć, co znajduje się w środku.
• Podnieść i potrząsać nimi, jeden po drugim, dopóki nie znajdzie dwóch o podobnym brzmieniu. Potrząsnąć nimi jednocześnie, żeby upewnić się, że brzmią tak samo.
• Użyć pojemników jako grzechotek, żeby wybijać rytm przy śpiewaniu piosenek albo podczas słuchania muzyki.

 

„Dzień słuchania”

• Zbieramy kilka przedmiotów codziennego użytku wydających jakieś dźwięki lub prosimy dziecko o ich przyniesienie. Mogą to być przedmioty powiązane tematycznie, np. przybory szkolne, przedmioty znajdujące się w kuchni itd
• Razem słuchamy każdego z dźwięków wydawanych przez te przedmioty (np. odgłos długopisu włączanego przez naciśnięcie skuwki, używania nożyczek, zgniatanego papieru, wertowanej książki, stukania łyżką o łyżkę, przelewania wody z szklanki do szklanki itd.)
• Prosimy, by dziecko zamknęły oczy.
• Wytwarzamy dźwięki za pomocą danego przedmiotu.
• Prosimy dziecko, by zidentyfikowały przedmiot, podając jego nazwę.