Zabawy przy piosence „Śpiewaj tak jak on”.

Potrzebujemy: kostki lodu, naczynie: plastikowe, metalowe, nieduży słoik (z grubego szkła), miska, łyżeczki.

ustawia na stole naczynia: plastikowe, metalowe, słoik z grubego szkła oraz miskę z kostkami lodu. Dzieci wkładają do naczyń łyżką kostki lodu (tak, aby było ich nie więcej niż 1/3 pojemności). Zamykają naczynia. Następnie siadają w kole. Naczynia ustawiają w środku. R. proponuje zabawę Lodowa muzyka. Pyta, w jaki sposób można sprawić, aby kostki lodu zamknięte w naczyniach wydawały dźwięki. Chętne osoby potrząsają naczyniami. Pozostałe dzieci uważnie słuchają, a następnie starają się opisać dźwięki. Następnie R. organizuje zagadki słuchowe. Dzieci odwracają się tyłem do R. R. potrząsa jednym z pojemników. Dzieci wskazują odpowiedni pojemnik.
Zapoznanie z tekstem i melodią piosenki „Śpiewaj tak jak on”.

I. Szumią w lesie stare drzewa, kos piosenkę z nami śpiewa.

Ref.: Śpiewaj, śpiewaj tak jak on: din, don, din, don, din, don. (bis)

II. Siedzi czyżyk na gałązce, szpak zaprosił go na koncert.

Ref.: Śpiewaj, śpiewaj…

III. Dzięcioł stuka w korę drzewa, cały las już z nami śpiewa.

Ref.: Śpiewaj, śpiewaj…

Potrzebujemy talerzyk i łyżeczkę.

Uderzmy bardzo wolno ale rytmicznie łyżeczką w talerzyk. W tym czasie dzieci wysoko unoszą kolana do góry, chodząc po dywanie i mówiąc „kle, kle, kle”.
Uderzamy w szybkim tempie łyżeczką, a dzieci w tym czasie, biegają szybko z wyciągniętymi w bok rękami i udają machanie skrzydełkami.

Beata Kowalska