SUPER PRZEDSZKOLAK – „MISTRZ MATEMATYKI”

Drogi 6-latku! Jestem Wróżką i mieszkam na Matematycznej Wyspie. Chcę Cię zaprosić do mojego domu, ale podróż na Matematyczną Wyspę jest bardzo trudna, nie każdy może się tam dostać. Ten, kto nie lubi, liczyć, śpiewać i wesoło się bawić, będzie miał trudności z dotarciem do mnie. Ale ja wiem, że jesteś SUPER PRZEDSZKOLAKIEM, który wszystko

INFORMACJA DLA RODZICÓW

   Zachęcamy do korzystania z  oferty edukacyjnej  mediów publicznych TVP przeznaczonych   dla najmłodszych widzów: – pasmo edukacyjne “ Wesoła Nauka” emitowane od poniedziałku do piątku na TVP 2 o godz. 11.40 do 12.30 – Domowe Przedszkole  emitowane na  TVP ABC , program również można znaleźć na vod.tvp.pl

DRODZY RODZICE

Zachęcamy do odwiedzania zakładki Edukacja Ekologiczna na stronie naszego przedszkola w której zamieszczane  są propozycje zabaw związane z realizacją   Projektu Ekologicznego pn. “ Każdy przedszkolak mały i duży wie do czego woda służy”. Serdecznie zapraszamy.

DZIEŃ KSIĄŻKI

23 kwietnia swoje wielkie święto mają książki na całym świecie… Książki, które czytamy przenoszą nas do innego świata, uczą nowych rzeczy… jednym słowem czytanie książek to cudowny sposób na spędzanie wolnego czasu. Stąd też pomysł na kilka zabaw związanych z książkami. MOJA ULUBIONA KSIĄŻKA Niech dziecko, tego dnia wybierze swoją ulubioną książkę i będzie miało

22 KWIETNIA DNIEM ZIEMI

Dzień Ziemi, najważniejsze, najbardziej znane i najhuczniej obchodzone ze świąt ekologicznych, a jednocześnie zbyt często poświęcone śmieciom, zakazom i nakazom (zakręć kran, zgaś światło, drukuj dwustronnie itp.) i jednorazowym akcjom. Chcielibyśmy zachęcić Was do celebrowania tego święta w zupełnie inny sposób. Do tego, żebyście wyszli z domu, i poszli do Przyrody, do lasu, na łąkę,

KONKURS Z „OSIKOWEJ DOLINY”

Ogłaszamy konkurs Jak myślicie, na czym wygrzewa się biedronka w porannym słonku, widoczna na zdjęciu poniżej ? Jeśli znacie odpowiedź, piszcie ale tylko na e-mail info@osikowadolina.pl 3 poprawne odpowiedzi nagrodzimy zestawami „Zrób to Sam” – Osikowymi Jeżykami.   Wyjaśnienie zagadki i losowanie nagród 17.04.2020. o godzinie 12:00 na FB https://www.facebook.com/osikowadolina Prosimy o udostępnianie #JestTakieMiejsce, #ZróbToSam,

DZIEŃ MATEMATYKI

1.Zabawa ruchowa Hej chłopaki hej, słuchajcie dziewczyny. My was zaraz tańca połamańca nauczymy. Raz, dwa, trzy, cztery – Stoję nieruchomo Pięć, sześć, siedem, osiem – Kręcę lekko głową Dziewięć, dziesięć, jedenaście -Macham ramionami A dwanaście i trzynaście – Robię hula hop biodrami. 2. Pajacyk – układanie pajacyka zgodnie z wierszem Potrzebne będą karteczki w kształcie

WPŁYW MUZYKI NA ROZWÓJ DZIECKA

Muzyka jest bardzo ważnym elementem życia dziecka i pełni wiele funkcji: uczy – pozwala zrozumieć otaczający nas świat, bawi – dostarcza dziecku wiele radości i uciechy podczas tańca oraz w czasie innego jej wykorzystania, rozwija – dziecko w trakcie zabaw muzycznych zaczyna rozumieć, że coś jest rytmiczne; że muzyka może być głośna lub cicha i

ROZWIJANIE KOMPETENCJI MATEMATYCZNYCH DZIECI

 w wieku przedszkolnym w oparciu o metodę prof. Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej Edukację matematyczną dzieci trzeba widzieć szeroko. Musi ona być połączona z intensywnym rozwojem myślenia oraz hartowaniem ich odporności emocjonalnej. Umiejętności potrzebne w matematyce należy kształtować zanim dziecko pójdzie do szkoły. Z matematyką, tak samo jak z mową, dzieci mają do czynienia od najmłodszych

WPŁYW GIER PLANSZOWYCH NA ROZWÓJ DZIECKA

Bardzo dobrą rozrywką do zaproponowania całej rodzinie mogą stać się gry planszowe. Przy których można miło spędzić czas, relaksując się i bawiąc. Jakie korzyści płyną z grania w planszówki? Do głównych zalet można zaliczyć rozwój wyobraźni i twórczego myślenia, ćwiczenie pamięci oraz rozwój inteligencji, a także ćwiczenie spostrzegawczości. Uczą zasad uczciwości, kształtują zachowania społeczne, niekiedy

R O D Z I C E !

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania przedszkola, propozycje zadań do wykonania przez dzieci przy współudziale rodziców, będą zamieszczane na stronie internetowej placówki dla dwóch poziomów: dzieci 3-4 letnie i dzieci 5-6-letnie. Zachęcamy do stałego odwiedzania naszej strony i korzystania z zamieszczanych propozycji.

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE

W tym trudnym dla wszystkich czasie, jakim jest potrzeba izolacji i pozostania w domach. Fundacja TworzyMY Kraków  pragnie wesprzeć rodziców, którzy w najlepszy sposób chcą kreatywnie zająć czas swoich pociech. Dlatego proponujemy,  aby  dzieci przygotowały prace plastyczne lub literackie opowiadające o tym jak wyobrażają sobie świat w 2120 roku. Wszystkie prace, które dotrą do naszej Fundacji

„ZDROWE PŁUCA NASZEJ PLANETY”

„ZDROWE PŁUCA NASZEJ PLANETY”

Tematyka ekologii to nic nowego dla naszych przedszkolaków. Zajęcia z tej tematyki są bardzo lubiane przez dzieci. Oprócz zajęć prowadzonych w przedszkolu, dzieci biorą udział w różnych przedsięwzięciach, min konkursach. Alicja z grupy ,, Jagódki” oraz Miłosz z grupy  „Słoneczka” przygotowały pracę plastyczne pod tytułem „Zielone płuca naszego miasta” organizowanego przez PP nr 6. Dzieci

ZAWIESZENIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZYCH W PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH

Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa. Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i

„MUCHOMORKI” POZNAJĄ PRACĘ SPRZEDAWCY

„MUCHOMORKI” POZNAJĄ PRACĘ SPRZEDAWCY

W ramach  orientacji zawodowej w przedszkolu przez ostatni tydzień prowadzone były zajęcia z cyklu „Poznajemy różne zawody”. Celem zajęć było zapoznanie dzieci z pracą ludzi w różnych zawodach oraz wyrabianie u nich szacunku dla pracy ludzkiej. Pierwszego dnia grupa wybrała się na wycieczkę do sklepu spożywczego, w którym pani ekspedientka opowiedziała o swojej pracy. Dzieci

ZAJĘCIA SENSORYCZNE W „ZAJĄCZKACH” I „KOTKACH”

ZAJĘCIA SENSORYCZNE W „ZAJĄCZKACH” I „KOTKACH”

Specjaliści z PPP z Radomska w ramach współpracy z przedszkolem, cyklicznie organizują zajęcia sensoryczne. Tym razem odwiedzili grupy: Zajączki oraz Kotki. Zajęcia”Fiki- Miki” sprawiły dzieciom wiele przyjemności i utwierdziły ich w tym że grupą tworzą zgrany zespół. Zabawy sensoryczne mają za zadanie dostarczać różnorodnych bodźców do rozwoju zmysłów malucha i poszerzać świat jego doznań. Beata

ZAJĘCIA RUCHOWE W MUCHOMORKACH

ZAJĘCIA RUCHOWE W MUCHOMORKACH

Mówiąc o rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym, duży nacisk kładzie się na stymulację intelektualną najmłodszych. Tymczasem równie ważnym motorem rozwoju dla dzieci jest ruch. Oprócz tego, że stymuluje pracę i rozwój mózgu, jest dla dzieci także źródłem olbrzymiej przyjemności i satysfakcji. Bez rozwijania motoryki dużej, nie ma mowy o rozwoju motoryki małej. Choć wzajemnie się

„KOTKI” W SKLEPIE ZOOLOGICZNYM

„KOTKI” W SKLEPIE ZOOLOGICZNYM

W tygodniu poświęconym tematyce zwierząt, 03.03.2020 przedszkolaki z grupy – Kotków wybrały się na wycieczkę do sklepu zoologicznego „Iguana”. Celem tej wyprawy było rozwijanie właściwej postawy wobec zwierząt, a także ich bezpośrednia obserwacja. Na miejscu czekała na nas pani, która wprowadziła nas w świat zwierząt i przybliżyła ich zwyczaje, tryb życia i odżywiania. Dzieci podziwiały papugi,

BAŚNIOWE POSTACIE

BAŚNIOWE POSTACIE

12 lutego 2020 roku zorganizowana została, w holu przedszkola wystawa prac pt. ,,Baśniowe postacie” z wykorzystaniem figur geometrycznych. W przygotowaniu wystawy uczestniczyli Rodzice grup starszych tj.: Muchomorków, Biedronek, Kotków oraz Zajączków, wykonując prace przestrzenne wykorzystując figury geometryczne oraz bryły. Celem wystawy było budzenie inwencji twórczej w dziedzinie plastyki oraz przybliżenie zagadnień matematycznych. Dziękujemy Rodzicom za

DZIEŃ DRZWI OTWARTYCH

w naszym przedszkolu odbył się 29 lutego. W tym dniu dzieci wraz z rodzicami  zwiedzały przedszkole, zapoznawały się z pracującymi w naszej placówce nauczycielkami. Do dyspozycji  przygotowano  sale: muzyczno- rytmiczną, gdzie przyszłe przedszkolaki uczestniczyły w zabawach ruchowych czy  zabawach  z chustą animacyjną. W sali plastyczno- technicznej można było lepić z masy solnej, plasteliny, stemplować, przesypywać

„RAZ, DWA, TRZY” – KĄCIK MATEMATYCZNY

„RAZ, DWA, TRZY” – KĄCIK MATEMATYCZNY

28 lutego w grupie Muchomorki zorganizowaliśmy kącik matematyczny. Przy wyposażeniu kącika pomagały przedszkolaki. Wykorzystaliśmy przedmioty znajdujące się w naszej sali oraz w najbliższym otoczeniu – znalazły się nakrętki, patyczki drewniane, szczypczyki z pomponami, figury geometryczne, klocki, gry edukacyjne. Nasz kącik matematyczny wzbogaciły również pomoce własnoręcznie wykonane przez panie między innymi pudełka do klasyfikowania figur geometrycznych,

MUCHOMORKI W SALONIE FRYZJERSKIM

MUCHOMORKI W SALONIE FRYZJERSKIM

27 lutego dzieci z grupy Muchomorki wybrały się z wizytą do pobliskiego salonu fryzjerskiego Kącik Urody. Miały możliwość przyjrzeć się z bliska pracy fryzjera, a także zapoznać się z wyposażeniem salonu fryzjerskiego. Dzieci obserwowały i zadawały mnóstwo pytań. Każdy na własne oczy mógł zobaczyć, że praca fryzjera wymaga siły i cierpliwości. Na zakończenie spotkania pani

WYCIECZKA „JAGÓDEK” DO SALONU KOSMETYCZNEGO

WYCIECZKA „JAGÓDEK” DO SALONU KOSMETYCZNEGO

By lepiej poznać pracę kosmetyczki, dzieci z grupy „Jagódek” wybrały się do salonu kosmetycznego. Miały okazję zobaczyć, jak wygląda profesjonalny salon kosmetyczny. Poznały wyposażenie oraz charakter pracy kosmetyczki. Zapoznały się ze sposobem dbania o dłonie i stopy. Wiedzą, że wykonuje się tutaj wiele zabiegów zdrowotnych dla naszej skóry. Wycieczka do salonu kosmetycznego sprawiła dzieciom wiele

RODZICE CZYTAJĄ BAJKI  W  „MUCHOMORKACH”

RODZICE CZYTAJĄ BAJKI W „MUCHOMORKACH”

Wiek przedszkolny to najodpowiedniejszy czas, w którym powinniśmy rozwijać zainteresowania czytelnicze najmłodszych. Nasze zabiegi, aby zachęcić dzieci do kontaktu z książką będą miały ogromne znaczenie w ich dalszej nauce szkolnej i uczestnictwie w kulturze. W dzisiejszych czasach zdominowanych przez telewizję i komputery chwile poświęcone na wspólne czytanie książek w rodzinie pozwalają tworzyć atmosferę ciepła, wzajemnej